Os alunos da pré-escola são alguns dos seres mais curiosos do planeta. O problema, no entanto, é que eles não entendem respostas complexas se você usar apenas palavras. "Campos magnéticos" e "terminais positivos / negativos" significam pouco para um pré-escolar. Aproveite o tempo para se sentar com as crianças. Deixe-os experimentar como eles funcionam. Explique o que acontece quando as crianças o encontram.
Colete diferentes tipos de ímãs. Imãs de geladeira, ímãs de ferradura, ímãs comerciais e ímãs médicos são apenas algumas opções. Você pode obter um ímã médico do escritório local da Epilepsy Foundation, pedindo emprestado um ímã do Estimulador do Nervo Vago.
Reúna vários objetos diferentes, alguns que responderão ao ímã e outros que não. Deixe seus pré-escolares escolherem alguns deles.
Sente-se em uma mesa de plástico ou madeira com os ímãs e os objetos. Experimente como os ímãs interagem entre si. Explique que um ímã tem dois lados, chamados positivo e negativo, e que os opostos se unem.
Categorize os objetos em duas pilhas: aquelas que reagem ao ímã e aquelas que não. Discuta o que a pilha que reagiu aos ímãs tem em comum.
Coloque um dos objetos em cima da mesa, de preferência um que responda bem aos ímãs. Experimente colocando diferentes ímãs sob a mesa e ver se o objeto reage a eles. Fale sobre como alguns ímãs são mais fortes, enquanto outros são mais fracos.