Contente
- Equações Quadráticas
- Representação gráfica de equações quadráticas
- Linhas negativas
- Outras linhas curvas
Os alunos de álgebra geralmente têm dificuldade em entender a relação entre um gráfico de uma linha reta ou curva e uma equação. Como a maioria das aulas de álgebra ensina equações antes dos gráficos, nem sempre é claro que a equação descreve a forma da linha. Portanto, linhas curvas são um caso especial em álgebra; suas equações podem assumir uma das muitas formas, dependendo da linha curva com a qual você está lidando.
Equações Quadráticas
Na álgebra do ensino médio, os tipos de linhas curvas que os alunos provavelmente verão são os gráficos de equações quadráticas. Essas equações assumem a forma de f (x) = ax ^ 2 + bx + c, e podem ser resolvidas de várias maneiras; será solicitado aos alunos que encontrem as soluções, ou os zeros, desses gráficos, que são os pontos nos quais o gráfico cruza o eixo x. Antes de trabalhar com os gráficos, no entanto, os alunos devem se sentir confortáveis com o formato das equações quadráticas e podem trabalhar também para fatorá-las.
Representação gráfica de equações quadráticas
As equações quadráticas serão representadas graficamente como parábolas, ou linhas curvas simétricas que assumem uma forma de tigela.Essas equações terão um ponto que é maior ou menor que o resto, chamado de vértice da parábola; as equações podem ou não cruzar o eixo x ou y.
Linhas negativas
Uma parábola que é representada graficamente para baixo ou que se parece com uma tigela de cabeça para baixo tem um coeficiente negativo para a parte da equação ax ^ 2. Nesse caso, o vértice será o ponto mais alto da parábola. No entanto, o eixo de simetria, ou a simetria perfeita presente nas equações parabólicas / quadráticas com coeficientes positivos, permanecerá o mesmo.
Outras linhas curvas
Os alunos podem encontrar linhas curvas que não são equações quadráticas; essas expressões podem ter algum outro tipo de expoente anexado à variável, como x ^ 3 ou expressões ainda mais altas. Para encontrar a equação de uma linha não parabólica e não quadrática, os alunos podem isolar pontos no gráfico e conectá-los à fórmula y = mx + b, na qual m é a inclinação da linha eb é a interceptação em y .