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Abóboras não são apenas para o Halloween. De fato, essa abóbora esférica de laranja se presta muito bem a várias atividades matemáticas que darão experiência prática à quinta série trabalhando com números. A abóbora ainda recebe alguns pontos de bônus, pois pode dar a professores e alunos a oportunidade de ficarem um pouco confusos ao aprimorarem suas habilidades matemáticas.
Contar as sementes
O número de sementes contidas em qualquer abóbora individual varia de abóbora para abóbora. A única maneira de saber quantas sementes uma abóbora contém é retirá-las e começar a contar. Comece fornecendo abóboras pequenas, médias e grandes para os alunos. Uma abóbora para cada três ou quatro alunos é suficiente, pois permitirá que os alunos trabalhem em grupos para aliviar a carga e incentivar o questionamento e a discussão colaborativos. Para se preparar para esta atividade, corte as partes superiores de cada abóbora, garantindo também que as facas não estejam disponíveis para os alunos. Forneça a cada grupo colheres e tigelas e incentive-os a trabalhar, retirando tripas de abóbora. Permita que os alunos decidam sobre uma estratégia a usar enquanto contam as abóboras. Por exemplo, eles podem optar por registrar as sementes ou agrupá-las em quantidades facilmente reconhecíveis. Depois que os grupos tiverem feito a contagem final, abra a turma para discussão, para que os alunos possam compartilhar suas descobertas, comparando e contrastando.
Partilha justa
"Fair Share" é uma atividade de divisão que os alunos podem concluir usando pequenas abóboras de torta, cabaças ou abóboras de papel. Divida a classe em grupos de três ou quatro alunos e dê a cada grupo um número diferente de abóboras ou cabaças. Dê a cada grupo o mesmo número de sementes de abóbora. O número que você fornecer deve ser igualmente divisível por cada número de abóboras possuídas pelos grupos. Peça aos alunos que usem as abóboras para descobrir quantas sementes cada abóbora deve receber para que cada grupo tenha seu quinhão. Quando cada grupo terminar essa tarefa, peça que eles escrevam a frase do número de divisão que se encaixa no grupo. Por exemplo, se o grupo tiver quatro abóboras e 80 sementes, a sentença numérica será 80/4 = 20. O grupo deve então determinar qual fração da quantidade total de sementes representa um conteúdo de abóboras.
Conversões de medição
As abóboras oferecem uma oportunidade de introduzir circunferência e praticar a conversão de medidas em diferentes unidades de medida padrão. Forneça uma fita métrica e uma abóbora para cada par de alunos. Peça aos alunos que trabalhem juntos para encontrar a circunferência de suas abóboras, primeiro em centímetros, ao redor da maior parte da abóbora. Os alunos devem trabalhar juntos para converter os centímetros em polegadas e depois polegadas em pés. Enquanto os alunos trabalham, eles devem registrar seus dados. Uma folha de dados decorativa feita pelo professor, juntamente com suas abóboras, pode fornecer um acompanhamento atraente e informativo para as exibições de trabalho.
Representação gráfica do peso da abóbora
A turma precisará de pelo menos uma balança, além de várias abóboras, para esta atividade. Antes da atividade, marque cada abóbora com uma letra ou número e peça aos alunos que criem gráficos T duplos com cada uma dessas letras ou números no lado esquerdo e as palavras "estimar" e "real" no topo. Comece a atividade pedindo aos alunos que levantem cada abóbora e calculem quanto pesa. Enquanto trabalham, eles devem anotar suas estimativas em seus gráficos T. Depois que os alunos fizerem todas as suas estimativas, use a balança para medir o peso de cada abóboras. Os alunos também devem registrar as medidas reais em seus gráficos também. Por fim, peça aos alunos que usem uma estratégia que lhes permita ver rapidamente como suas estimativas se comparam aos pesos reais.