Definição de Genótipo e Fenótipo

Posted on
Autor: Louise Ward
Data De Criação: 11 Fevereiro 2021
Data De Atualização: 20 Novembro 2024
Anonim
Definição de Genótipo e Fenótipo - Ciência
Definição de Genótipo e Fenótipo - Ciência

Contente

Os conceitos de genótipo e fenótipo são tão intricadamente conectados que podem ser difíceis de distinguir um do outro. A complexa relação entre os genótipos e fenótipos de todos os organismos era um mistério para os cientistas até os últimos 150 anos. A primeira pesquisa para revelar com precisão como os dois fatores interagem - em outras palavras, como a hereditariedade funciona - contribuiu para alguns dos avanços mais significativos na história da biologia, abrindo caminho para descobertas sobre evolução, DNA, doenças hereditárias, medicina, espécies taxonomia, engenharia genética e inúmeros outros ramos da ciência. Na época da pesquisa inicial, ainda não havia palavras para genótipo ou fenótipo, embora cada descoberta tenha aproximado os cientistas do desenvolvimento de um vocabulário universal para descrever os princípios de hereditariedade que eles estavam observando de forma consistente.

TL; DR (muito longo; não leu)

A palavra genótipo refere-se ao código genético contido em quase todos os organismos vivos, como um azul. A palavra fenótipo refere-se às características observáveis ​​que se manifestam no código genético do organismo, seja no nível microscópico, metabólico ou visível ou comportamental.

O significado de genótipo e fenótipo

A palavra genótipo, em seu uso mais comum, refere-se ao código genético contido em quase todos os organismos vivos, que é único para cada indivíduo, com exceção de filhos ou irmãos idênticos. Às vezes, o genótipo é usado de maneira diferente: em vez disso, pode se referir a uma porção menor do código genético de um organismo. Geralmente, esse uso tem a ver com a parte relevante para uma determinada característica do organismo. Por exemplo, ao falar sobre os cromossomos responsáveis ​​pela determinação do sexo em humanos, a referência dos cientistas do genótipo é o vigésimo terceiro par de cromossomos, em vez de todo o genoma humano. Geralmente os machos herdam os cromossomos X e Y, e as fêmeas herdam dois cromossomos X.

A palavra fenótipo refere-se às características observáveis ​​que se manifestam a partir do azul genético do organismo, seja em um nível microscópico, metabólico ou visível ou comportamental. Refere-se à morfologia do organismo, se é observável a olho nu (e outros quatro sentidos) ou requer equipamento especial para ver. Por exemplo, fenótipo pode se referir a algo tão pequeno quanto o arranjo e composição de fosfolipídios nas membranas celulares, ou a plumagem ornamentada no trem de um pavão indiano masculino individual. As próprias palavras foram cunhadas por um biólogo dinamarquês chamado Wilhelm Johannsen em 1909, junto com a palavra "gene", embora ele e muitos outros homens tenham sido celebrados por um grande número de avanços teóricos nas décadas anteriores antes das palavras "genótipo" e " fenótipo "foram proferidos.

Darwin e outros descobrimentos

Essas descobertas biológicas ocorreram entre meados do século XIX e início do século XX e, na época, a maioria dos cientistas trabalhava sozinha ou em pequenos grupos de colaboração, com um conhecimento muito limitado do progresso científico ocorrendo simultaneamente com seus pares. Quando os conceitos de genótipo e fenótipo se tornaram conhecidos pela ciência, eles deram credibilidade às teorias sobre se existia algum tipo de material particulado nas células dos organismos que estava sendo transmitido para a prole (isso de fato mais tarde se provou ser DNA). A crescente compreensão do mundo sobre genótipo e fenótipo era indivisível da crescente concepção sobre a natureza da hereditariedade e evolução. Antes desse período, havia pouco ou nenhum conhecimento de como o material herdado era passado de uma geração para o passado, ou por que algumas características foram transmitidas e outras não.

As importantes descobertas dos cientistas sobre genótipo e fenótipo foram, de uma maneira ou de outra, sobre as regras específicas sobre quais características foram passadas de uma geração de um organismo para a seguinte. Especificamente, os pesquisadores estavam curiosos sobre o motivo pelo qual algumas das características do organismo foram transferidas para a prole, enquanto outras não, e outras ainda foram transmitidas, mas pareciam exigir fatores ambientais que levassem a prole a expressar a característica dada que foi prontamente expressa na pai. Muitas descobertas semelhantes ocorreram em momentos semelhantes, sobrepondo-se a suas idéias e avançando de forma incremental em direção a mudanças maciças no pensamento sobre a natureza do mundo. Esse tipo de progresso lento e interrompido não acontece mais desde o advento do transporte e da comunicação modernos. Grande parte da grande cascata de descobertas independentes foi desencadeada pelo tratado de Darwin sobre seleção natural.

Em 1859, Charles Darwin publicou seu livro revolucionário "Sobre a origem das espécies". Este livro postulava uma teoria da seleção natural, ou "descida com modificação", para explicar como os seres humanos e todas as outras espécies vieram a existir. Ele propôs que todas as espécies fossem descendentes de um ancestral comum; as forças migratórias e ambientais que influenciam certas características da prole deram origem a diferentes espécies ao longo de períodos de tempo. Suas idéias deram origem ao campo da biologia evolucionária e agora são universalmente aceitas nos campos científico e médico (para obter mais informações sobre o darwinismo, consulte a seção Recursos). Seu trabalho científico exigiu grandes saltos intuitivos, pois, na época, a tecnologia era limitada e os cientistas ainda não estavam cientes do que acontecia dentro de uma célula. Eles ainda não sabiam sobre genética, DNA ou cromossomos. Seu trabalho foi derivado inteiramente do que ele pôde observar no campo; em outras palavras, os fenótipos dos tentilhões, tartarugas e outras espécies com quem ele passou tanto tempo em seus habitats naturais.

Teorias concorrentes da herança

Ao mesmo tempo em que Darwin estava compartilhando suas idéias sobre evolução com o mundo, um monge obscuro na Europa Central chamado Gregor Mendel foi um dos muitos cientistas que trabalhavam na obscuridade em todo o mundo para determinar exatamente como a hereditariedade funcionava. Parte do interesse dele e de outros surgiu da crescente base de conhecimento da humanidade e do aprimoramento da tecnologia - como microscópios - e parte do desejo de melhorar a criação seletiva de animais e plantas. Destacando-se das inúmeras hipóteses apresentadas para explicar a hereditariedade, as de Mendel foram as mais precisas. Ele publicou suas descobertas em 1866, logo após a publicação de "Sobre a origem das espécies", mas não recebeu amplo reconhecimento por suas idéias inovadoras até 1900. Mendel morreu bem antes disso, em 1884, depois de passar a última parte de sua vida. concentrou-se em seus deveres como abade de seu mosteiro, em vez de pesquisa científica. Mendel é considerado o pai da genética.

Mendel usou principalmente plantas de ervilha em sua pesquisa para estudar a hereditariedade, mas suas descobertas sobre os mecanismos pelos quais as características são transmitidas foram generalizadas para grande parte da vida na Terra. Como Darwin, Mendel estava trabalhando conscientemente apenas com o fenótipo de suas plantas de ervilha e não com seus genótipos, mesmo que ele não tivesse os termos para qualquer um dos conceitos; isto é, ele só foi capaz de estudar suas características visíveis e tangíveis porque não possuía a tecnologia para observar suas células e DNA e, de fato, não sabia que existia DNA. Usando apenas sua consciência da morfologia grosseira de suas plantas de ervilha, Mendel observou que havia sete características em todas as plantas que se manifestavam como uma das duas únicas formas possíveis. Por exemplo, uma das sete características era a cor da flor, e a cor da flor das plantas de ervilha seria sempre branca ou roxa. Outra das sete características era a forma da semente, que sempre seria redonda ou enrugada.

O pensamento predominante da época era que a hereditariedade envolvia a mistura de características entre os pais quando passadas para a prole. Por exemplo, de acordo com a teoria da mescla, se um leão muito grande e uma pequena leoa acasalarem, seus filhotes podem ter tamanho médio. Outra teoria sobre hereditariedade foi posta por Darwin que ele apelidou de "pangênese". De acordo com a teoria da pangênese, certas partículas no corpo foram alteradas - ou não alteradas - por fatores ambientais durante o curso da vida, e então essas partículas passaram pelo corrente sanguínea para as células reprodutivas do corpo, onde poderiam ser passadas para os filhotes durante a reprodução sexual. A teoria de Darwin, embora mais específica em sua descrição de partículas e transmissão de sangue, era semelhante às teorias de Jean-Baptiste Lamarck, que erroneamente acreditava que os traços adquiridos durante a vida eram herdados pelos filhos. Por exemplo, a evolução lamarckiana postulou que os pescoços das girafas cresciam progressivamente mais a cada geração, porque as girafas esticavam seus pescoços para alcançar as folhas e, como resultado, seus filhotes nasceram com pescoços mais longos.

Mendels Intuição Sobre Genótipo

Mendel observou que as sete características das plantas de ervilha sempre foram uma das duas formas, e nunca algo entre elas. Mendel criou duas plantas de ervilha com, por exemplo, flores brancas em uma e flores roxas na outra. Todos os filhos deles tinham flores roxas. Ele estava interessado em descobrir que, quando a geração de descendentes de flores roxas era cruzada consigo mesma, a geração seguinte era 75% de flores roxas e 25% de flores brancas. De alguma forma, as flores brancas permaneceram adormecidas durante toda a geração roxa, para emergir novamente. Essas descobertas efetivamente refutaram a teoria da mistura, bem como a teoria da pangênese de Darwin e a teoria da herança de Lamarck, uma vez que todas elas exigem a existência de características que mudam gradualmente para surgir na prole. Mesmo sem entender a natureza dos cromossomos, Mendel intuiu a existência de um genótipo.

Ele teorizou que havia dois "fatores" operando para cada característica dentro das plantas de ervilha, e que alguns eram dominantes e outros recessivos. O domínio foi o que causou as flores roxas assumirem a primeira geração de descendentes e 75% da próxima geração. Ele desenvolveu o princípio da segregação, no qual cada alelo de um par de cromossomos é separado durante a reprodução sexual, e apenas um é transmitido por cada progenitor. Em segundo lugar, ele desenvolveu o princípio do sortimento independente, no qual o alelo transmitido é escolhido por acaso. Dessa maneira, usando apenas suas observações e manipulações do fenótipo, Mendel desenvolveu a compreensão mais abrangente do genótipo já conhecida pela humanidade, mais de quatro décadas antes de haver uma palavra para qualquer conceito.

Avanços modernos

Na virada do século 20, vários cientistas, baseados em Darwin, Mendel e outros trabalhos, desenvolveram uma compreensão e um vocabulário para os cromossomos e seu papel na herança de características. Esse foi o passo final importante no entendimento concreto da comunidade científica sobre genótipo e fenótipo e, em 1909, o biólogo Wilhelm Johanssen usou esses termos para descrever as instruções codificadas nos cromossomos e os traços físicos e comportamentais manifestados externamente. No século e meio seguinte, a ampliação e resolução do microscópio melhoraram drasticamente. Além disso, a ciência da hereditariedade e genética foi aprimorada com novos tipos de tecnologia para visualização em espaços minúsculos sem perturbá-los, como a cristalografia de raios-X.

Teorias sobre mutações que moldam a evolução das espécies foram postas, bem como de várias forças que afetaram a direção da seleção natural, como preferência sexual ou condições ambientais extremas. Em 1953, James Watson e Francis Crick, com base no trabalho de Rosalind Franklin, apresentaram um modelo para uma estrutura de dupla hélice de DNA que conquistou o Prêmio Nobel dos dois homens e abriu um campo inteiro de estudos científicos. Como os cientistas mais de um século atrás, os cientistas modernos geralmente começam com fenótipo e fazem inferências sobre genótipo antes de explorar mais. Ao contrário dos cientistas de 1800, no entanto, os cientistas modernos agora podem fazer previsões sobre os genótipos de indivíduos com base em fenótipos e, em seguida, usar a tecnologia para analisar os genótipos.

Algumas dessas pesquisas são de natureza médica, focadas em humanos com doenças hereditárias. Existem muitas doenças que ocorrem nas famílias, e os estudos costumam usar saliva ou amostras de sangue para encontrar a parte do genótipo que é relevante para a doença, a fim de encontrar o gene defeituoso. Às vezes, a esperança é uma intervenção ou cura precoce, e, algumas vezes, saber antes impedirá que indivíduos afetados passem os genes para a prole. Por exemplo, esse tipo de pesquisa foi responsável pela descoberta do gene BRCA1. As mulheres com mutações desse gene têm um risco muito alto de desenvolver câncer de mama e ovário, e todas as pessoas com a mutação têm riscos mais altos de outros tipos de câncer. Por fazer parte do genótipo, é provável que uma árvore genealógica com o genótipo BRCA1 mutado tenha um fenótipo de muitas mulheres afetadas por câncer, e quando indivíduos forem testados, o genótipo será descoberto e estratégias preventivas poderão ser discutidas.