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Os conceitos de volume e capacidade são frequentemente ensinados juntos e os termos são usados de forma intercambiável. No nível do jardim de infância, as lições são simples e práticas. Atividades que ensinam estimativa, comparação - maior que e menor que - e medição básica podem ser configuradas como centros, aprendizado cooperativo ou trabalho de mesa individual.
Estimativa
Fotolia.com "> ••• jujubas em uma jarra de vidro / imagem de Katrina Miller de Fotolia.comEncha três potes de tamanhos muito diferentes com a mesma quantidade de jujubas, arroz, botões ou areia. Peça às crianças que adivinhem ou calculem qual delas contém mais. Discuta quanto cada recipiente pode conter e compare a capacidade de cada frasco. Despeje o conteúdo de cada frasco em copos de medição para mostrar aos alunos do jardim de infância como a capacidade pode nos levar a pensar que a quantidade real é diferente. Esta atividade pode ser usada como guia para uma lição sobre medição.
Comparação
••• imagem copo medidor por Antonio Oquias de Fotolia.comEnsine a linguagem da comparação matemática e da quantidade - "maior que", "menor que" e "igual a" - deixando as crianças derramarem água em copos de medição de líquidos do mesmo tamanho - recipientes com capacidade idêntica - rotulados com letras. Peça a eles para mostrar comparações. Por exemplo, eles devem conseguir demonstrar como é que o contêiner "A" contém mais água que o contêiner "B". Peça a eles para mostrar como é que os dois contêineres contenham uma quantidade igual.
Medição
Fotolia.com "> ••• imagem vintage de copos de medição por Scott Williams de Fotolia.comConfigure uma exibição de copos medidores de líquidos - aqueles com marcações claramente visíveis - contendo quantidades variáveis de água. Peça às crianças que anotem a quantidade de cada recipiente. Configure uma área com vários recipientes de medição de capacidade variável - copos, copos medidores de plástico e copos medidores de líquidos - e itens secos, como feijão, miçangas, areia ou botões, que possam ser recolhidos ou derramados dentro e fora dos recipientes. Discuta as marcas de medição na lateral do copo e faça aos alunos perguntas sobre a capacidade de cada recipiente. Desafie as crianças a usar as marcações na lateral dos recipientes para mostrar medidas específicas e responder a perguntas sobre a capacidade de cada recipiente.
Experiências ao ar livre
••• imagem pelle et seau por christophe denis de Fotolia.comDeixe as crianças do jardim de infância usarem baldes, vagões e vasos de flores para experimentar a capacidade. Permitindo que eles tomem lições da sala de aula e os apliquem a todos os dias, as atividades externas oferecem a chance de transferir informações de um golpe para outro. Deixe-os derramar lascas de madeira, água, sujeira ou areia e discutir a capacidade de cada vaso. Discuta como a compreensão da medição e da capacidade tem aplicações reais na jardinagem, construção e escavação.